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miércoles, 2 de septiembre de 2009

PRESENTACION DEL LIBRO "ENTRAÑAS ÉTICAS DE LA IDENTIDAD DOCENTE"

La Crujía Ediciones invita a docentes, estudiantes y al público general a la presentación del libro "Entrañas éticas de la identidad docente" que hará su autor, Carlos Cullen, el lunes 14 de Septiembre a las 12 horas en el Salón de actos de la Escuela Normal Superior Nº4, Av. Rivadavia 4950, CABA.

miércoles, 1 de julio de 2009

CHARLA-DEBATE: ¿UNA LEY PUEDE DEMOCRATIZAR LAS COMUNICACIONES?

Presentación del Libro "Voces: Propuestas y Debates hacia una nueva ley de medios"

Lunes 6 de Julio a las 19:00 h0ras en la Sala Raúl González Tuñón (1ºP) del Centro Cultural de la Cooperación (CCC).


A una semana de las elecciones y a cuatro meses de su presentación pública, parece haber llegado el momento de que se debata en el Congreso el anteproyecto de Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual y, después de 29 años, se avance definitivamente sobre uno de los grandes temas pendientes de la democracia. El Departamento de Comunicación del CCC acaba de publicar un libro de entrevistas a distintas personalidades que se plantean cuáles son los intereses creados que traban desde hace años esta discusión y proponen los principales ejes que debería tener una nueva ley de medios en la Argentina.

Panelistas:
- Raúl Dellatorre (Gerente de Noticias de Canal 7; jefe de Economía de Página/12).
- Fabiana Arencibia (Red Eco, Red Nacional de Medios Alternativos).
- Luis Lázaro (Coordinador General del COMFER).
- Guillermo Mastrini (investigador y docente universitario).
- Luciana Mignoli y Alejandro Aymú (autores-investigadores del Departamento de Comunicación del CCC).

Moderador:
Luis Pablo Giniger, Coordinador del Departamento de Comunicación del CCC.

Organizan:
Departamento de Ediciones y Departamento de Comunicación, del CCC.
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lunes, 22 de junio de 2009

PERIODISMO ESCOLAR EN INTERNET


El Centro de Estudios Interdisciplinarios en Educación, Cultura y Sociedad de la Escuela de Humanidades y el Centro de Comunicación La Crujía presentan el libro "Periodismo escolar en Internet. Del aula al ciberespacio", de Rubén Canella, Francisco Albarello y Teresa Tsuji, editado por La Crujía.
La presentación se realizará el jueves 25 de junio a las 18 hs. en el Nuevo Auditorio (Tanque Naranja) del Campus Miguelete, 25 de Mayo y Francia, San Martín, Pcia. de Buenos Aires.

“Periodismo Escolar en Internet. Del aula al ciberespacio”, de Rubén Canella, Francisco Albarello y Teresa Tsuji, La Crujía Ediciones, 2008, cuenta una experiencia concreta y exitosa llevada adelante desde la Universidad Nacional de Lomas de Zamora, en alianza con el portal EducaRed de Fundación Telefónica.
Como fruto de este trabajo, más de 200 instituciones escolares iberoamericanas de diverso tipo publican sus periódicos en la red como parte de un proyecto educativo que busca actualizar su currículo de acuerdo a las nuevas exigencias que plantea la alfabetización digital, centrándose en un eje de construcción de valores para la creación de ciudadanía y participación para el siglo XXI.
Asimismo, el libro cuenta con su propia página web, donde hay testimonios, audio, videos y repercusiones del libro y el proyecto. Se puede visitar en http://www.periodismoescolar.com.ar/.

lunes, 25 de mayo de 2009

PERIODISMO ESCOLAR EN INTERNET

La Crujía ediciones y el Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP) presentarán el libro "Periodismo escolar en Internet del aula al ciberespacio", de los autores Rubén Canella, Francisco Albarello y Teresa Tsuji.
El acto se realizará el viernes 29 de mayo a las 18 horas en el Auditorio del SADOP, sito en Tte. Gral. Juan D. Perón 2625 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
El libro cuenta una experiencia concreta y exitosa llevada adelante desde la Universidad Nacional de Lomas de Zamora, en alianza con el portal EducaRed de Fundación Telefónica.
La obra tiene su propia página Web, donde hay testimonios, audio, videos en www.periodismoescolar.com.ar.
Los autores estarán a cargo del curso "Web 2.0" que se dictará en el segundo cuatrimestre del 2009 (Act. 7481/09 DGEGP del 31/03 del 2009). El Centro de Comunicación La Crujía / ILES suma este curso en formato semipresencial a su amplia oferta académica con el objetivo de aportar opciones para la capacitación docente.

sábado, 25 de octubre de 2008

PRESENTACION DEL LIBRO "CIBERCULTURAS JUVENILES"

El pasado martes 21 de Octubre se realizó el la sede del ILES la presentación del libro “Ciberculturas Juveniles. Los jóvenes, sus prácticas y sus representaciones en la era de internet" de Marcelo Urresti .

El evento estuvo organizado en forma conjunta por el Instituto Lasallano de Estudios Superiores (ILES) y por La Crujía Ediciones.

Es la segunda actividad de este tipo organizada por el ILES durante 2008 de la que participan estudiantes, docentes y público general.

miércoles, 1 de octubre de 2008

PRESENTACION DEL LIBRO "CIBERCULTURAS JUVENILES"

El Instituto Lasallano de Estudio Superiores (ILES) y La Crujía ediciones tienen el agrado de invitarlos a la presentación del libro “Ciberculturas Juveniles. Los jóvenes, sus prácticas y sus representaciones en la era de internet" de Marcelo Urresti .
El encuentro se realizará el martes 21 de octubre a las 18 horas en la sede del ILES, sita en Ayacucho 665, 5º piso, Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Más allá del enorme impacto que han tenido las nuevas tecnologías de la comunicación y la información, con sus tenaces detractores y sus entusiastas defensores, hay una serie de cuestiones que, al menos en nuestro medio, no han recibido el tratamiento que merecen: ¿qué hacen concretamente los jóvenes de distintos sectores sociales con las computadoras, los programas y la red de redes?, ¿cuáles son y qué características tienen los géneros discursivos hipertextuales que producen y reciben?, ¿cómo se conforma la vida cotidiana, la interacción y las comunidades que articulan en el mundo virtual?
El mundo de vida de las generaciones menores se ve crecientemente atravesado por las nuevas tecnologías y con ello, las culturas juveniles, tradicionales repertorios de identidad para los adolescentes y los jóvenes que proyectan y construyen su vida en sociedad, se reconfiguran de un modo radical.
Estos cambios tienen notables consecuencias en los procesos de subjetivación de adolescentes y jóvenes, situación que plantea nuevos enigmas para la relación con las generaciones adultas, sea en su rol como padres, sea en su rol como educadores.
"Ciberculturas juveniles" hace un aporte para comprender mejor el mundo atravesado por las nuevas tecnologías de la comunicación en el que se desarrolla la experiencia histórica y social de las jóvenes generaciones actuales.

Marcelo Urresti es sociólogo egresado de la UBA, docente de la Carrera de Sociología e investigador del Instituto Germani ambos de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA. Ha publicado diversos libros y más de cincuenta artículos sobre culturas juveniles, jóvenes, adolescencia, consumos culturales y educación en publicaciones colectivas, revistas nacionales y extranjeras. Ha asesorado en esas temáticas a distintas instituciones del Estado Nacional y de los Estados Provinciales, ha formado parte de proyectos de organismos de cooperación internacional como Unicef y Unesco y ha colaborado en numerosas iniciativas de distintas organizaciones de la sociedad civil.

martes, 16 de septiembre de 2008

LA COMUNICACION DIGITAL

La Crujía ediciones y La Comisión del Libro Social y Político de la Cámara Argentina del Libro invitan a la charla sobre “La comunicación digital” en el marco de la 2da Feria del Libro Social y Político.
Panelistas: Mariana Pahor, Juan Martín Bonacci, Ricardo Ferrari, Flavia Angelino y Alejandro Spiegel.
Coordinador: Marcelo Urresti.
El encuentro es el viernes 19 de septiembre a las 16:00 hs. en el Centro Cultural de la Cooperación, Sala Dubrovsky, Av. Corrientes 1543, Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Los participantes disertarán sobre algunas consecuencias de la difusión de las nuevas tecnologías de la comunicación entre los jóvenes y los actores vinculados con la educación. ¿Cómo usan los jóvenes las computadoras, los programas de software e Internet? ¿Qué transformaciones genera ese impacto en la comunicación, la vida cotidiana, la formación de grupos? ¿Que representa todo ello en términos de potencialidad para la educación y la escuela?

Marcelo Urresti, autor y compilador del libro "Ciberculturas juveniles. Los jóvenes, sus prácticas y sus representaciones en la era de Internet", recientemente editado por La Crujía ediciones, es sociólogo egresado de la UBA, docente de la Carrera de Sociología e investigador del Instituto Germani ambos de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA. Ha publicado diversos libros y más de cincuenta artículos sobre culturas juveniles, jóvenes, adolescencia, consumos culturales y educación en publicaciones colectivas, revistas nacionales y extranjeras. Ha asesorado en esas temáticas a distintas instituciones del Estado Nacional y de los Estados Provinciales, ha formado parte de proyectos de organismos de cooperación internacional como Unicef y Unesco y ha colaborado en numerosas iniciativas de distintas organizaciones de la sociedad civil.